D’Ugo, R. (2019). Diseñar, apoyar, monitorear y rediseñar las prácticas de enseñanza de los maestros de Educación Infantil: tres instrumentos en sinergia. RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil, 8(1-2). Recuperado a partir de https://reladei.com/index.php/reladei/article/view/316