Martínez Sánchez, M. E. (2018). Las cegueras de la neurociencia y sus implicaciones sobre la educación en los tiempos de la postverdad. Un boceto. RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil, 7(1), 94–97. Obtido de https://reladei.com/index.php/reladei/article/view/273