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Vol. 12 Núm. 1 (2023): Documentar para hacer visible la Cultura de la Infancia
Vol. 12 Núm. 1 (2023): Documentar para hacer visible la Cultura de la Infancia
Documentar para hacer visible la Cultura de la Infancia
Publicado:
2024-01-09
Número completo
pdf
Tabla de contenidos
Editorial
Editorial
Monográfico/Tema del mes
Documentación Pedagógica:
el valor de un "antigua novedad".
María Mercedes Civarolo Arpón
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
14-25
El cuidado documental:
somático y corporal
Alfredo Hoyuelos
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
26-41
Acompanhar e narrar as práticas educativas:
a documentação pedagógica como estratégia de formação da coordenação pedagógica
Paulo Sergio Fochi
Debora Suzana Berlitz Fraga
Cristiane Hauschild
Luciane Varisco Focesi
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
42-53
Documentazione alla scuola dell’infanzia e al nido:
tra usi didattico-curricolari, riflessività e comunicazione
Andrea Lupi
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
54-71
Documentación pedagógica, encuentro entre la teoría y la práctica educativa
Una revisión de la literatura
Pilar Aristizabal
Alaitz Tresserras
Rakel Gamito
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
72-89
Miscelánea
Los títeres en la Educación Infantil.
Un estudio sobre docentes y prácticas de aula (2011-2021)
Miquel A. Oltra-Albiach
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
90-101
Experiencias
Documentación pedagógica e investigación etnográfica de la creación simbólica de la infancia en las instalaciones de juego.
Javier Abad
Ángeles Ruiz de Velasco
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
104-119
Escuta e documentação pedagógica em um contexto de creche:
planejamento e práticas construídas em diálogo com as crianças
Jorgiana Ricardo Pereira
Márcia Vanessa Silva
Fátima Sampaio Silva
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
120-135
Documentación Pedagógica como exploración de sentido:
historias de niños y niñas en entornos naturales
Mónica Pérez Andrada
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
136-147
Reflexionar colaborativamente sobre la práctica para construir teoría
Pilar Aristizabal
María Teresa Vizcarra Morales
Ana Luisa López-Vélez
Rakel Gamito Gómez
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
148-165
Recensiones
Understanding Pedagogic Documentatio in Early Childhood Education
Revealing and Reflecting on High Quality Learning and Teaching
Andrea Lupi
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
166-171
En la Red
El “Diario de bordo”
Ángeles Abelleira Bardaca
Publicado:
ene 9, 2024
páginas
174-179