Bd. 2 Nr. 2 (2013)

Veröffentlicht: 2013-08-13

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Editorial

Editorial.- Escuelas infantiles de calidad

##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
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Monográfico/Tema del mes

Presentación del monográfico: La valutazione della qualità nei servizi educativi per l’infanzia

  • Anna Bondioli
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
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Perspectivas sobre la calidad: el caso de las guarderías

  • Anna Bondioli
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
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Dispositivi di analisi della qualità nei contesti educativi per l’infanzia: per un’esperienza di valutazione formativa “interculturale” e dialogica

  • Monica Ferrari
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Producción brasileña sobre evaluación en Educación Infantil: Tendencias.

  • Catarina Moro
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##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 53-68

La evaluación como “promoción interna”

  • Donatella Savio
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 69-86

Evaluar los servicios para la infancia: un recorrido de participación

  • Mariacristina Picchio
  • Isabella Di Giandomenico
  • Tullia Musatti
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##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 87-104

Política y evaluación de la Educación Infantil en Brasil: tensiones y desafios

  • Gizele de Souza
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 105-118

Miscelánea

Educación en torno a la enfermedad infantil

  • Elena Luciano
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##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 121-137

La didáctica y las didácticas en la formación de profesores. Conversaciones a pie de aula

  • Marta Graciela Navarro
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 139-145

Observar, reflexionar y mejorar en conjunto. Una experiencia con educadoras en Santiago de Chile.

  • Paula Espinoza
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 147-157

La identidad cultural y política de la Escuela Infantil 0-3

  • Anna Lia Galardini
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 159-168

La multiplicidad de las diferencias

  • Anna Grazia Lopez
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Feb 20, 2018
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 169-180

Entrevista

Entrevista a ENRIQUE ESPINOZA ORDOÑEZ (México). La agonía de construir la identidad docente.

  • Miguel A. Zabalza Beraza
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##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 207-224

Experiencias

Al son de la música

  • Cooperativa Città Futura
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¡Explorando lo conocido, abrimos puertas a lo desconocido!: Creando un significado real, modificamos el nivel abstracto

  • Yesshenia Luisa Vilas Merelas
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##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 187-194

Recensiones

<p><strong><a href="/reladei/documentos/volumenes/volumen2_n2_completo.pdf">DESCARGA COMPLETA DEL VOL.2 N&ordm;2</a>&nbsp;</strong><img src="/reladei/documentos/logo_pdf.gif" alt="" /></p><p>&nbsp;</p>

La salud emocional en la infancia. Componentes y estrategias de actuación en la escuela. De Perpiñán, S. (2013).

  • Lois Ferradás Blanco
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Noticias ILAdEI (Instituto Latinoamericano de Estudios sobre la Infancia)

Metodologías formativas basadas en la reflexión. Practicareflexiva.pro, plataforma colaboradora de ILAdEI

  • Ángels Domingo
  • María Victoria Gómez
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En la Red

En la red.- Innovarte en educación infantil; Eu cociño ti cociñas; wikiespellos

  • Ángeles Abelleira Bardanca
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##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 198-203