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v. 6 n. 1-2 (2017): Evaluación de contextos en educación infantil
v. 6 n. 1-2 (2017): Evaluación de contextos en educación infantil
Evaluación de contextos en educación infantil
Publicado:
2018-03-14
Edição completa
PDF (Español (España))
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Editorial
Evaluar en Educación Infantil
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Mar 14, 2018
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9-14
Monográfico/Tema del mes
Dossiê – Pesquisa em Avaliação de Contexto na Educação Infantil: compartilhamento de experiências Brasil e Itália
Gizele de Souza
Anna Bondioli
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Mar 14, 2018
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17-22
A Pesquisa em Rede na Educação Infantil: avaliação de contexto, modos de proceder e possibilidades de reflexão
Gizele de Souza
Catarina Moro
Franciele Ferreira França
Ana Júlia Lucht Rodrigues
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Mar 14, 2018
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23-32
Avaliação de Contexto em Educação Infantil: a participação e o protagonismo docente
Catarina Moro
Angela Scalabrin Coutinho
Etienne Barbosa
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Mar 14, 2018
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33-41
A conjugação de diferentes temporalidades na construção da ideia de qualidade na Educação Infantil
Vanessa Ferraz Almeida Neves
Maria Inês Mafra Goulart
Sandro Vinicius Sales dos Santos
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##:
Mar 14, 2018
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42-60
Avaliar o contexto da Educação Infantil: a experiência de pesquisa em uma unidade educativa pública em Florianópolis (Sc)
Geysa Spitz Alcoforado de Abreu
Julice Dias
Aline Helena Mafra-Rebelo
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Mar 14, 2018
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61-70
Contrastes e deslocamentos na experiência com instrumentos italianos de avaliação de contexto numa escola pública municipal da cidade do Rio de Janeiro
Daniela de Oliveira Guimarães
Patrícia Corsino
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Mar 14, 2018
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72-81
Accompagnare un percorso di “promozione dall’interno” in “terra straniera”: criticità e strategie
Anna Bondioli
Donatella Savio
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Mar 14, 2018
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82-97
Miscelánea
La Ritmica Integrale di Laura Bassi
Anna Scalfaro
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Mar 14, 2018
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112-121
InstiCreencias sobre educación infantil en maestras de Bogotá Colombia
Graciela María Fandiño Cubillos
Sandra Marcela Durán Chiappe
Jenny Maritza Pulido González
Erika Liliana Cruz Velásquez
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Mar 14, 2018
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101-111
Experiencias
Il PraDILE (Prassi Didattiche per la Lezione Efficace): uno strumento per supportare il peer to peer tra docenti tutor e docenti neoassunti
Rossella D’Ugo
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Mar 14, 2018
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125-140
La vita è bella… La nascita di un bambino, la nascita di una bambina
Laura Camerotto
Giuliana Fornasier
María Ainoa Zabalza Cerdeiriña
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Mar 14, 2018
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141-157
En la Red
Patios verdes y escuelas abiertas a la naturaleza
Ángeles Abelleira Bardanca
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##:
Mar 14, 2018
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161-166